Halo Sobat Data! 👋
Selamat datang kembali di #DataDiaries! Kali ini, Sobat Data akan diajak melihat lebih dekat salah satu kegiatan Penerapan Mata Kuliah Sains Data untuk Masyarakat atau yang kerap disebut pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Sains Data Telkom University Surabaya. Yuk, simak keseruannya dalam kegiatan “Perkenalan Algoritma dan Flowchart kepada Kelas 10 SMK Telkom Sidoarjo”!
Transformasi digital yang semakin pesat membuat pemahaman dasar tentang algoritma dan logika pemrograman menjadi semakin penting bagi generasi muda. Melihat hal tersebut, mahasiswa Sains Data Telkom University Surabaya mengambil inisiatif untuk memperkenalkan konsep dasar tersebut secara langsung kepada siswa SMK Telkom Sidoarjo. Kegiatan ini menjadi wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menjembatani kesenjangan pengetahuan teknologi di tingkat pendidikan menengah serta menumbuhkan minat siswa terhadap dunia data science dan teknologi informasi. Dengan menyasar siswa kelas 10, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi mereka dalam memahami dasar-dasar berpikir komputasional yang menjadi fondasi pemrograman.
Secara umum, kegiatan ini memiliki beberapa tujuan utama:
- Mengenalkan konsep dasar algoritma dan flowchart sebagai fondasi pemrograman.
- Meningkatkan kesadaran akan pentingnya literasi teknologi di era digital.
- Memberikan inspirasi karier di bidang sains data dan teknologi informasi.
- Berbagi pengetahuan akademis dari mahasiswa kepada masyarakat sebagai bentuk penerapan ilmu.
Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari di SMK Telkom Sidoarjo dengan peserta dari kelas 10 yang menunjukkan antusiasme tinggi terhadap pembelajaran teknologi.
Pada hari pertama, kegiatan diawali dengan sesi pembukaan yang dikemas secara interaktif untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Sesi dilanjutkan dengan pengenalan materi algoritma dan flowchart. Peserta diajak memahami apa itu algoritma, bagaimana perannya dalam pemrograman, serta karakteristik algoritma yang baik seperti efisiensi, efektivitas, dan struktur yang jelas. Melalui contoh sederhana dari kehidupan sehari-hari, siswa belajar bagaimana algoritma membantu menyelesaikan masalah secara sistematis.
Selanjutnya, peserta diperkenalkan dengan konsep kompleksitas algoritma untuk menilai efisiensi suatu proses. Mereka juga belajar mengenali simbol-simbol dasar dalam flowchart serta memahami hubungan antara flowchart dan algoritma. Di akhir sesi, peserta berlatih menyusun flowchart sendiri dan mengonversinya menjadi pseudocode atau potongan kode sederhana. Proses belajar dilakukan secara interaktif melalui diskusi dan praktik langsung, sehingga siswa dapat memahami sekaligus mengaplikasikan materi dengan lebih baik.
Pada hari kedua, siswa diberikan kesempatan untuk mempresentasikan hasil pembelajaran mereka. Setiap kelompok menampilkan pemahaman dan interpretasi mereka terhadap algoritma dan flowchart, lengkap dengan contoh penerapan dalam situasi nyata. Sesi ini tidak hanya menjadi ajang unjuk kemampuan, tetapi juga melatih keterampilan komunikasi dan berpikir kritis.
Tim pengajar memberikan masukan serta penilaian berdasarkan pemahaman konsep, kejelasan presentasi, kreativitas, dan kerja sama tim. Suasana kelas terasa hidup dengan diskusi aktif antar siswa dan pembimbing. Sebagai bentuk apresiasi, penghargaan diberikan kepada kelompok dengan performa terbaik serta kepada tiga siswa dengan nilai kuis tertinggi.
Kegiatan ini mendapatkan respons yang sangat positif dari para peserta. Antusiasme siswa terlihat dari banyaknya pertanyaan, partisipasi aktif, serta semangat dalam menyelesaikan tugas dan presentasi. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru, tetapi juga termotivasi untuk terus mengasah kemampuan logika dan berpikir sistematis.
Sebagai penutup, tim pelaksana menyampaikan apresiasi kepada pihak SMK Telkom Sidoarjo yang telah memberikan kesempatan dan dukungan penuh selama kegiatan berlangsung. Ucapan terima kasih juga diberikan kepada seluruh siswa kelas 10 yang telah berpartisipasi aktif. Harapannya, kegiatan ini dapat menjadi awal dari kolaborasi jangka panjang antara perguruan tinggi dan sekolah menengah kejuruan dalam meningkatkan literasi digital dan semangat belajar di bidang teknologi.
Berikut salah satu dokumentasi kegiatan “Perkenalan Algoritma dan Flowchart” di SMK Telkom Sidoarjo saat pemberian rewarding!
Playing with Data, Winning the Era.
More info:
Website: https://bds-sby.telkomuniversity.ac.id/
Instagram: https://www.instagram.com/ds.telkomsurabaya/